科技类手工作品，科技类手工作品四年级

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技类手工作品的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科技类手工作品的解答，让我们一起看看吧。

关于中国科技的手工作品做法简单？

1）实验器材：螺母、双面胶、老翁图纸、塑料半球。

2）剪刀沿着老翁图纸的实线，剪下老翁图像。沿着虚线压折，用少许双面

胶粘在压折的部分，把老翁图粘成一个“圆锥”的形状，用手轻轻调整好形状。

3）用双面胶把螺母固定在底壳里的正中间的位置，少许双面

胶粘在底壳圆口上一圈。

4）把步骤2调整好的老翁图，小心的套在粘满双面胶的底壳的圆口的部位，一个简单漂亮的不倒翁就完成了。

幼儿园科学区自制手工玩教具：认识左右手？

1、“认识左右手”的操作方法。

认识左右手

认识左手、右手时，老师要正面示范。

2、认识手指

认识手的拇指、食指、中指、无名指、小拇指

3、手指排序

将手指1——10全部取下，按照手指的顺序粘在手掌上。

4、左右手游戏，听老师口令，老师：请将右手举起来，小朋友就将右手举起来，增强幼儿对左右手的认识。

有哪些有意思的自然、科学小实验？

关注我@HandyKid，精选儿童自然科学创意启蒙项目。下面介绍几个用生活中常用材料做的科学小实验，简单易操作。

材料：5根牙签，水

◎牙签中点处折一下，但不要折断

◎如图将牙签摆在盘内，断点处互相靠拢

◎滴几滴水，观察牙签的“走位”

下面GIF动图是4倍速，实际效果没有这么快噢！

实验原理解释见我@HandyKid图文噢。点击我的头像，进入主页，选择“文章”即可看见。

材料：油、水，透明瓶、色素、泡腾片

国外教师做的时空扭曲模拟实验，我都能看懂，很有意思~

这个是视频，大家一定要看一下喔～

• 因为回答要求，视频我分成两部分了
  

视频加载中...

希望大家可以看看，很容易理解这个难懂的知识点的

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【苹果意念小实验】

1.在同一个苹果取下两小块，

2.分别放入同样的杯子、一只标有“我爱你”（对其投入正面的意念和情绪，将祝福、赞美传递给它，重要的一点内心要真诚）、一只标有“讨厌你”（对其传递负面情绪，比如讨厌、咒骂）。这两种情绪间的转换很难，但是实验成功的关键。

3.用保鲜膜封好，然后放在完全相同的环境和光线下，放置一周，这中间不去理它（也可以时间更长效果更明显）。

4.一周后的样子（见图）。

结果:标签是“讨厌你”的已经明显发霉了，而且发霉的部位恰好朝标签的那一侧，标签是“我爱你”的，只流失了一些水份，没有明显发霉。

虽然已经预见会有这样的结果，不过亲身实践下来还是有点小惊讶的。感叹意念的力量。

原理:很自然的现象，比如我们日常生活中埋藏在潜意识里的某种信念、头脑浮现出来的想法念头、包括附带的情绪反应，以及口中说出来的话语，都是带有精微能量的，不同的能量带有不同的振频，会直接作用在水果的分子里，导致外在差异性显化，而这个作用过程太精微了以至于我们不易去觉察。我们日常里投射出去的意念，其实对外部，包括对我们的身心都会产生潜移默化细微影响的，只是我们往往不容易觉察到。了解了背后的原理，其实一点也不奇怪。

现实生活启示:意念是可以传播的，情绪是可以传染的，潜移默化中会影响自己以及周围的人。临床上有很多例子:乐观的态度有助于康复，悲观的态度使病情恶化。所以我们要以乐观、积极的态度对待生活，万事莫生气，不要患得患失，要学会知足常乐！

到此，以上就是小编对于科技类手工作品的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技类手工作品的3点解答对大家有用。