科技馆观后感800字，科技馆观后感800字优秀作文

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长治科技馆观后感？

长治科技馆展示了很多先进的科技成果，比如机器人技术、虚拟现实技术；还展示了一些解决社会问题的创新科技，比如职能交通系统；还展示了科技对文化艺术的影响，比如数字艺术作品。参观完后，感受到了科技的力量和影响。

南宁科技馆的观后感？

偌大的科学技术馆，承载了无数的智慧亮光，也放飞了孩子们纯真烂漫的思想和乐趣。同学在这里了解了中国古代的各类科学发明。如天文学家郭守敬发明的测量天体的仪器——简仪，张衡发明的地动仪等等。同学们还体验到了各种神奇有趣的科学现象。如滑轮组的省力原理，气体流速大压强小的物理规律等。

这次的科学之旅，让孩子们大开眼界，在科学天地里大为过瘾。大家了解到了许多神奇的科学现象与知识，游玩在其中，在他们心中，打开了科学的一扇大门。

都说现在的孩子没有童年，家长怎么给呢，到底该怎么取舍呢，补习班都撤了？

快乐童年，很多人都在提倡，可这些快乐的孩子成年后，还快乐吗？

很多家长不赞成孩子学习上补习班，可孩子在家真的快乐吗？

他们可能会在家，看电视、玩手机等被电子产品，而家人却无暇顾及，表面看起来孩子轻松了，快乐了！

但等到进入学校，唱歌不会，跳舞不会，画画不会，主持朗诵更不行，甚至每天写作业时，写的字都是惨不忍睹，他们在学校快乐吗？

很多孩子一无所长，谈不上自信，更没有学习的习惯，等成绩出来的那一刻傻眼了！

于是打骂孩子不争气，对不起自己的付出！

孩子的童年，思想单纯，是学习的最佳时机，也是开发大脑的关键时期！

你好，我是一名幼师，我来说下我的想法吧。

其实这完全可以家长和孩子共同商议，有的时候，家长认为好的培训班，给孩子强加上，孩子并不一定喜欢，所以又花钱，又浪费精力，培训出来的成果还不一定好。

如果是孩子感兴趣，或者愿意尝试的培训项目，那么孩子玩的也开心，培训效果更好，这也不失是一种童年乐趣，对吧？

再就是培训班，补习班在精不在多，有的家长生怕孩子在任何一点落下风，所以给孩子把所有的时间都安排的满满的，试问，人无完人，大人都不完美，何况孩子呢？

所以一定要让孩子留出来玩耍和自由支配的时间，让孩子学会自己合理支配自己的时间！

我是幼师文文，我的话说的比较直白，希望可以帮到你。

我觉得说现在的孩子没有童年有点片面，在我看来，现在的孩子比上个世纪的孩子在生活上是少了很多乐趣，但也多了很多接触知识的机会。有没有童年不能这么草率的下决定，如果家庭是幸福的，和孩子能有良好的沟通，他也会有一个快乐的童年。

01补习班尽量依照孩子的兴趣

现在的补习班水平层次不齐，所以家长要擦亮眼睛进行挑选。如果只是一味的强迫孩子去学习，课业繁重，那么可以考虑不去参加。对于6岁以下的孩子，我个人倾向变玩别学型，老师态度不能严厉，以引导为主，孩子也会比较感兴趣，切不可揠苗助长，填鸭式教育。那样的话，本来孩子感兴趣，最后也开始反感和厌恶。所以在孩子有兴趣的基础上，选择适合的兴趣班非常有必要。

02 补习班不宜过多

身边有的父母看到网上说2-3岁学外语，4-5岁学音乐，就给孩子疯狂报了班，我认为孩子更像是一个机器，按照父母的意愿去生活，而不是自己的。可以按照孩子的兴趣选择不超过3个的兴趣班就足以。同时，在班级里刻意去找孩子愿意去玩的小伙伴，主动让小伙伴到家中来玩。有的父母可能觉得孩子到家里玩非常不高兴，总是把家里弄得乱乱的。你可以换个角度想一下，孩子如果总是孤零零的一个人玩，他多孤单啊，家里乱可以收拾，但孩子的童年只有一个。

03 有些补习班无法避免

我朋友家孩子上小学，每天孩子16:30放学，家长一般都是17:00下班。没有办法去接孩子，老师就开了一个补习班，相当于自习时间，看着孩子把作业写完，家长才过去接。这种补习班如果你不参加，开课的老师会将一些知识，你的孩子就学不上，参加了又觉得孩子很辛苦。我的意见是就只能参加，因为这也是中国的教育现状，变相去补课。只要有市场，补课如何禁止都没有用。

以前有个同学问过我，以后想让自己的孩子报什么兴趣班，我当时的回答是，什么也不报，多累啊，就让他像我小时候天天和小伙伴出去玩耍多好。同学说，别的小伙伴都去兴趣班了，你的孩子和谁玩。我忽然想想好像也很有道理。既然我们改变不了现状，那就在现状里选择好的方向，让孩子不受压迫，尊重孩子的意愿，我想这样的童年也是美满幸福的。

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