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参观科技馆观后感,参观科技馆观后感300字

参观科技馆观后感,参观科技馆观后感300字原标题:参观科技馆观后感,参观科技馆观后感300字

导读:

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于参观科技馆观后感的问题,于是小编就整理了4个相关介绍参观科技馆观后感的解答,让我们一起看看吧。科技馆观后感怎么写?偌大的科学技术馆,承载了无数的智慧亮光,也放飞了孩子们纯真烂漫的思想和乐趣。同学在这里了解了中国古代的各类科学发明。如天文学家郭守敬发明的测量天体……

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于参观科技馆观后感的问题,于是小编就整理了4个相关介绍参观科技馆观后感的解答,让我们一起看看吧。

科技馆观后感怎么写?

偌大的科学技术馆,承载了无数的智慧亮光,也放飞了孩子们纯真烂漫的思想和乐趣。同学在这里了解了中国古代的各类科学发明。如天文学家郭守敬发明的测量天体的仪器——简仪,张衡发明的地动仪等等。同学们还体验到了各种神奇有趣的科学现象。如滑轮组的省力原理,气体流速大压强小的物理规律等。

参观科技馆观后感,参观科技馆观后感300字

这次的科学之旅,让孩子们大开眼界,在科学天地里大为过瘾。大家了解到了许多神奇的科学现象与知识,游玩在其中,在他们心中,打开了科学的一扇大门。

一年级科技馆观后感?

我参观了一年级科技馆后,感觉非常惊奇和兴奋。里面有许多有趣的展品和互动设备,让我学到了很多新知识。

我特别喜欢那些模型和实验,它们生动地展示了科学原理。

我还参加了一些科学实验,亲自动手操作,感受到了科学的乐趣。

科技馆不仅让我对科学产生了浓厚的兴趣,还激发了我探索和发现的欲望。

我觉得科技馆是一个非常有意义的地方,我会再去参观的。

湖州科技馆观后感?

参观湖州科技馆的观后感

暑假里的一天,我去参观了湖州科技馆,那里让我流连忘返。

一走进科技馆就看到了用小气泡拼成的五个大字——“湖州科技馆”。我怀着好奇的心情走进科技馆,我先玩了食物的旅行,上面写着一等奖陈XX同学,我顿时佩服他。看完这个,我又玩了虚拟足球,可惜的是我没有踢中,要不然就可能是我得了冠军。

我又来到二楼的倾斜小屋,刚一走进去,就感到站不稳,好像地震似的,旁边的同学扶着我走出了小屋。我又看到一个游戏,是一个人坐在一个椅子上,前面有一台机器,上面有一个大屏幕,屏幕上有三颗心,中间的是不好的心情,左边的是好心情,右边的是坏心情。我一按那颗不好心情的心,没想到我的心情也跟着不好了。后来我又按了一下坏心情的心,我的心情又跟着坏了。这个项目让我明白了人的心情是跟随着外界的变化而变化的。

后来我来到三楼玩了一分钟钉子,这个项目要用时5分钟,要在规定的时间内把一百个钉子全部钉到木头里,一开始我钉了五十个钉子,时间到了,我就开始紧张了,我镇定了一下情绪后,我就拿起锤子,轻轻地钉了起来,一下,两下……终于钉完了最后一个钉子。这个游戏让我懂得了做什么事到要坚持不懈。

接着我又来到了“小动物世界”里面有稀有的金钱豹,森林之王——狮子,沙漠之王——骆驼……后来又看了奥妙无穷的宇宙,又让我懂得了许多航空知识。

啊!湖州科技馆真是我们学生学习知识的好场所!

南宁科技馆的观后感?

偌大的科学技术馆,承载了无数的智慧亮光,也放飞了孩子们纯真烂漫的思想和乐趣。同学在这里了解了中国古代的各类科学发明。如天文学家郭守敬发明的测量天体的仪器——简仪,张衡发明的地动仪等等。同学们还体验到了各种神奇有趣的科学现象。如滑轮组的省力原理,气体流速大压强小的物理规律等。

这次的科学之旅,让孩子们大开眼界,在科学天地里大为过瘾。大家了解到了许多神奇的科学现象与知识,游玩在其中,在他们心中,打开了科学的一扇大门。

到此,以上就是小编对于参观科技馆观后感的问题就介绍到这了,希望介绍关于参观科技馆观后感的4点解答对大家有用。

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