班聊班时时（班聊物聊游）
原标题：班聊班时时（班聊物聊游）
导读：
1.班聊，你知道家委会是干什么的吗？我是在孩子上学后才听说“家长委员会”这个词。我上学的那些年，根本没有“家长委员会”这样的组织。那时候，学习完全是学生自己决定的，家长有时甚至不知道你读几年级。至于城市，没有百科全书说明家委会是什么时候开始的。百度只找到了2012年的一份文件《教育部关于建立中小学幼儿园家
1. 班聊，你知道家委会是干什么的吗？
我是在孩子上学后才听说“家长委员会”这个词。我上学的那些年，根本没有“家长委员会”这样的组织。那时候，学习完全是学生自己决定的，家长有时甚至不知道你读几年级。 至于城市，没有百科全书说明家委会是什么时候开始的。百度只找到了2012年的一份文件《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》。这样算来，从家长委员会成立或者被教育部门认可后存在的时间来看，也不过六七年而已。教育部的指导意见详见下图： 家长委员会是一个什么样的组织？家长委员会的全称是家长管理委员会。它有5-7名成员和一名董事。家长委员会通常由班主任推荐和家长自荐组成。有些是通过选举产生的。简而言之，家长委员会并不是由大多数家长选举产生的。所有成员均为志愿者，不收取任何报酬。一般要求是有一点弹性时间和一定的写作技巧（有时需要发通知）。他们的职责是参与学校管理，提出涉及学生和家长切身利益的事项。提供意见和建议，参与教育工作，为学校教育教学活动提供支持，加强家校联系与沟通，化解家校矛盾，为班主任提供课外活动建议。听说过、亲眼目睹或亲身经历过各级家长委员会，我发现家长委员会的组织是相当精彩的。美妙的事情是： 1. 快速注册，什么也不说。有报道称，杭州有学校需要竞选家长委员会，就像选举美国总统一样。他们展示自己的真实身份，特别强调自己的毕业学校、是否海归、职业职位，甚至社会关系等等，这是一档“名利秀”，也是一档“关系秀”。虽然加入温州家委会的愿望不那么强烈，但仍然分分钟人满为患。按照大多数学校成立家长委员会的流程，班主任通常会将班上所有家长聚集成一个小组，然后发出通知，要求愿意为班级服务的家长自愿报名。原则是“先到先得”。 “这个通知发出后，班主任就得盯着手机屏幕，因为‘一不小心’就会人满为患，老师必须抓紧时间关闭报到时间。老师越年轻，打字越快，并且回复更及时可以随时打电话“够了，够了。”那些不擅长用手机打字的老师，或者在你发出通知后做其他事情的人，最终都会陷入尴尬。报名的家长几分钟就达到了要求的人数，可以说报名的热情非常高，报名人数达到要求后，老师就会组成“家长委员会小组”。互相推荐或自荐或直接委派某人担任家长委员会主任，整个过程快则十几分钟，慢则几个小时，可以说是“闪电施工”。家庭委员会小组成立，一些原本报名很快的家长被确认为家庭委员会成员。他们不再说话，让大家说话，讨论他们所说的一切。他们只是拒绝回应并假装没有注意到。让人感觉这些家长只是来占座的。还有个别委员喜欢反复表示自己曾在某个阶段进入过家委会，似乎急于宣扬自己的“政治经验”。众所周知，现在幼儿园有幼儿园模式，小学有小学模式。如果你想用一种经历环游世界，那是行不通的。仔细分析就会发现，这些家长之所以渴望加入家长委员会，其实是因为害怕自己“吃亏”。他们觉得自己无法立即知道这个消息（老师经常先向家长委员会通报学校的一些教学动态）。
其实，作为班主任，先与家长会沟通只是一个程序。对于还拿不定主意的，应先征求家长委员会的意见和建议，最后送到班组通报。所有的父母，没有人受苦。
2、太把自己当干部了，把家长委员会当成权力机关，喜欢在班级群里发号施令。不谦虚、语言冷淡，很容易得罪父母，导致抵触、不合作。结果却是吃力不讨好、吃力不讨好的结果。家长委员会实际上是一个服务机构。为所有家长提供服务是“家长委员会的唯一职能”。不要把自己当作“官员”。虽然有些家长委员会委员，特别是家长委员会主任，并无以干部自居的主观意图，但往往制造出自己是“干部”的客观事实。比如，在班级群里发通知时，他喜欢以“家委会决定”开头。
3、阿谀奉承。有的家长加入家长会并不是为了做一些帮助老师的事情，而是想利用这个平台来接近班主任，讨好老师。给您的孩子留下深刻的印象。有一个笑话：有一天班主任在群里说教室的灯不是很亮，于是家长会立即出钱更换了教室的灯。这属于学校的设备设施，不应该是学校内部的事情吗？是否有越界之嫌？典型的就是吃自己的饭，做别人的活。
四：他们非常擅长“让事情发生”。一些家庭委员会今天将举行晚宴，并安排下周的活动。表面上促进班级团结，实际上家长苦不堪言。他们不参加活动，因为害怕被人瞧不起。参与这个既需要精力又需要金钱，我真的承受不起伤害。至于毕业季，家长委员会充分发挥了自己的“特长”，租了剧院和星级酒店，光是答谢宴就让老师们应接不暇。某区一位资深教师抱怨说，他最害怕毕业季。每到这个季节，我就喝不够，怎么推也推不掉。这叫答谢宴，你的老师都没有去，你怎么感谢你的老师呢？一些家长坦言，在这样的班级里，压力很大。我什么都不知道，但当我看到其他家长玩得开心时，我突然感到羞愧。学校本该是一个纯粹的教书育人的场所，为何却成了一些家长展示能力、建立关系的平台？
五：比拼表现和存在感，对外没有统一的声音，你说你的，我说我的，很混乱。这些现象在家庭委员会内部都有所体现。家长委员会只有五六个人。正确的做法应该是内部统一声音，指定一个人向班级群宣布。对于学校的一些教学发展，一些家长平时比较忙，没有时间照顾。家长委员会应该这样做，回答所有的问题，而不是仅仅充当班主任的传声筒。只是把消息发到群里就不理睬，起不到很好地服务家长的作用。有些家长委员会成员个性太强，喜欢表达自己。他们经常做出“脱离组织、脱离群众”的事情，给家长留下了非常不好的印象。
总之，家长委员会需要定位好自己的角色，搭建学校与家长的沟通桥梁，充分发挥家长的资源优势，实现家校联合教育，共同教育孩子积极向上、健康、有活力、上进的孩子。并且努力工作。温州市教育局的这一通知，不仅解除了教师的后顾之忧，也减轻了家长的负担。可以说来得正是时候。只是希望家族委员会这一部分以后不要太无聊。
2. 有一个能聊天很好的异性朋友是什么体验？
感谢您的提问。发生了一件小事，给了我经验，我可以尝试回答这个问题。如果你有一个可以聊得很好的异性朋友，会发生什么？其实就是问如果你有红颜知己/知己会怎样？首先，不管是红姑娘还是蓝姑娘，有一个知心朋友就是一件幸事。生活很艰难，但有一个懂你所想、你所爱、你想要什么的人真是太好了！
昨天，周日，我和两个朋友开了一个茶会。在这个过程中，我看到表弟带着另外两三个男女走了进来。其中唯一的女性是我多年未见的同学。因为我们都认识或者是间接认识，所以我们寒暄了一会儿。由于我已经很多年没有见到那个女同学了，所以谈话的焦点就集中在她身上。
不知道为什么话题就提到了她和我表弟的关系……她说很多人都误解了她和我表弟的关系。据说，两人因为有外遇，经常相聚喝茶……两人都分居了，都有了家庭。他们也算是事业顺利的一类人。事实上，我不仅多年没有见到女同学，而且我也几乎每年都会和表弟聚一次。我们只在婚礼和婚礼期间见过一两次面。我连他的通讯方式都没有……如果真要找人的话，我还是可以通过叔叔阿姨。当我找到他的时候……我真的和他没有任何联系，对他们的关系我一无所知。但从直观上看，由于两人并不是单独约会，所以每次喝茶吃饭都是一群人。看起来他们确实没有什么关系。
女同学一直喋喋不休，说她的朋友圈子很窄。店里除了生意客人（她是做门窗生意的，店面不小），就只有瑜伽班的几个伙伴和几个同学……她感慨地说：真是已经很难活了。难得有几个无话不谈、一起喝茶、聊天、吃饭的同学朋友。为什么就让不相干的人“对你另眼相看”呢？原来，有时她的丈夫也会参加聚会。只是时间紧张，参加人数较少。
按照这两个人的情况，客观来看，确实没有发生什么事情，不然也不会在大庭广众之下和一堆人“约会”……现代人在现代社会生存已经不容易了。在为生活而努力的同时，多一个可以无话不谈的知心朋友，尤其是当你遇到问题，需要有人倾听你的时候，你可以找到合适的人倾诉。这是非常重要且罕见的。
当然，无论是亲密的朋友还是亲密的朋友，都要把握好“度”……适当的关系、适当的亲密、适当的公开透明。只有这样，关系才能健康、牢固。对维持彼此的家庭关系也有帮助。希望大家喜欢我的回答，欢迎批评指正！谢谢！
3. 班级学习氛围差怎么办？
我记得前校长在鼓励大家当班主任时说过，李振西校长最喜欢教后进生，看到后进生眼睛就会发光。你可以大胆地实践你的教育理念。一点点的变化就是你的成绩，再差，还能差到什么程度？班级学习氛围不好怎么办？
首先，你需要掌控一切，首先成为班主任。火车跑得快是因为有头带。一个好的班级必须有一个灵魂人物和一个得力的班主任。正如李云龙在《亮剑》中所说，咆哮的军队必须有咆哮的指挥员。指挥员的作风是军队的作风，是军队的灵魂。对于学校班级来说，班主任的风格就是班风。单靠个别老师基本上是无能为力的。因此，想要扭转一个学习风气不好的班级，第一步就是直接治理。
其次，要有一支团结的班主任队伍。篱笆三桩，三汉三帮。他们共同努力，可以切割黄金。只有一支在一个地方埋头苦干的教师队伍，才能真正带好一个班级。几个人努力严格要求、做出榜样、解释一切。只要有一个松懈的管理者，学好学坏一千天，一切努力都将付诸东流。因此，班主任必须精诚团结，齐心协力，把班级管理好。
第三，平时对人要和善，但管理态度要强硬。学习氛围的差异不是一天造成的，大多数后进生并不傻，他们很聪明，情商很高，但他们调皮、懒惰。善于观察面孔和色彩，善于解读食物。班主任和老师们都太软弱太温柔了，要是被发现了他们的脾气，那么班级就会被孤立。永远保持善良、理性和积极的态度。制定和执行班规时，必须公平、强硬。一旦你开始妥协，你就无法关上门。如果这里条件合适，也可以使用苦肉绝招。最喜欢亲朋好友的孩子可以安排在同一个班，也可以找其他班。主要是演一场戏告诉班里的男生，你不容易惹事，敢于做实事。一个学生再调皮，他不怕父母、老师，就怕学长或者比较有名气的学生。
第四，师生活动要和谐。如果可能的话，尝试参加一些参与性的活动，比如野餐、烧烤等。反正就算是后进班，也得学一两天。通过大家对活动的参与，你会觉得平时顽皮的学生既能干又懂礼貌。而学生也会觉得平时严厉的老师充满了人性。改变可能始于有意识的认可、善意和欣赏。
邻居丢了斧头的故事告诉我们，当你认出一个人时，你会觉得他很可爱，很平易近人。师生关系也是如此。当他们彼此变得友善，不再一见钟情时，工作在教育者和受教育者面前就会更容易开展和落实。
第五，师资力量雄厚。丰富的学科知识、过硬的专业素质、认真灵活的教育教学方法等等，总之，高中学习是老师，堂堂正正是榜样。当然，这些老师的基本素质也是不可或缺的。
师生关系变得更加融洽，能听到合理的讲话，不会随便产生矛盾。管理严格、强硬的学生也不好意思尴尬。再加上老师们尽心尽力的教育教学管理，班级里不好的学习风气是可以慢慢扭转的。
4. 你上学时有没有遇到过很变态的同桌？
后台算吗？初二的时候，我的背经常被后台的课桌碰着。
那天早上的第一堂课，我们正在听老师的讲课。突然我感觉有一只手抚摸着我的背。我顿时头皮发麻，全身起了鸡皮疙瘩。我下意识地挺直了腰，他的手却又向前伸了过去。我赶紧把桌子往前挪了挪（当时我坐在第一位置），但他还是够到了，还不停地碰着。我实在忍不了了，就告诉他你要做什么？他说没什么，也没有再碰我。
下课后，我冲向我最好的朋友，告诉她发生了什么事。她告诉我，请再忍耐一会儿，我们观察观察他，直到下节课。如果他仍然骚扰你，我们会告诉班长。我点了头。
上课了，我一开始就看着我的闺蜜。她一直盯着我看，这让我有安全感。过了一会儿，我感觉到有一只手慢慢地抚摸着我的背。上课的时候我一直把桌子往前移，但根本没有用。
下课后，她陪我把这件事告诉了班长（班长是女的），旁边的女生正好听到了。这件事就这么传开了，几乎所有人都知道了。他们很同情我。上课时我一直盯着他，但他不敢有什么大动作。
下午，他们帮我把他的位置拉后了很多，我的位置也向前拉了很多。下午上课的时候，他会把课桌一点点往前拉，然后碰了一下就缩回手（因为坐在我旁边的女孩在看着我，他一有动作就会提醒我） ，并且即使我提醒他，当我提醒他时他也能听到我的声音。）
放学的时候，班长说她再也受不了了，如果发生这样的事情，一定要告诉老师。我们一群女生聚集在一起讨论此事，最终打算告诉老班。我们鼓起勇气走进办公室，把今天发生的一切都告诉了老班。老班一开始不相信我们，但看了摄像头拍摄的视频后，他相信了我们。
第二天，老板一早就把他叫到办公室，对他进行了大约一个半小时的心理疏导，他才出来。
老班的心理疏导确实很有用。上课的时候，他从来没有碰过我。下课了，老班把位置换到了第一个，离我很远。那个时候，我终于释然了。
5. 你听过最沙雕的睡前故事是什么？
记得上幼儿园一班的时候，暑假我去表弟家玩。那时我表弟上二年级。晚上我会洗脸然后上床睡觉。我让表弟给我讲一个故事（每天我的父母都会在睡前给我讲一个故事）。故事），他跑到书柜前，找了半天也没有找到一本故事书。然后他上床睡觉并向我解释说他明天会告诉我这个故事，但我拒绝听。最后他只好告诉我：“和尚挑水挑粮”。故事”
表弟：从前，有一座山，山里有一座寺庙，寺庙里有一个老和尚和一个小和尚。老和尚每天负责给小和尚做饭，小和尚每天负责挑水。日子就这样过去了，突然有一天来了一位小和尚，老和尚每天让两个小和尚去挑水。老和尚负责做饭。过了一会儿，又来了一个小和尚，老和尚就让三个小和尚去挑水。但当三个小和尚来的时候，却没有水做饭，也没有食物。因为两个人提了一桶水，剩下一个不愿意提水桶，所以没水吃……
这是我从小到大听过的最荒唐的睡前故事。从那以后，我再也没有请表弟给我讲过故事。现在表弟已经结婚生子了，每次一家人在一起聊天他都会说起这件事。这件事我曾问过表弟，他现在给小侄女讲的故事是不是“和尚挑水吃饭”的故事。
6. 聊什么话题好？
说说理财资金，如何赚钱。如果说以前的任务是努力学习，那么现在的任务就是赚钱。你想去的地方太远，你想买的东西太贵，所有这些都是建立在钱的基础上的，所以这些都是你每天都要考虑的事情，但是当然，除非你很有钱，你可以高枕无忧了明白了
我们还要讲学习，在工作中不断提高，要不断地用知识武装自己。为余生打下基础
7. 有学生在教室后地打扑克？
需要确定的是： 1、这种现象不会出现在小学，而是出现在初中或高中。 2、一个孩子敢在课堂上、在老师眼皮底下公然打扑克，已经是“无可救药”了。这意味着他敢于挑战老师。你不管，他都敢和你闹翻。
为什么会出现这样的情况呢？
原因一：社会环境影响。现在，一些中学生和高中生不把学习作为首要任务。我开始在社会上结交一些朋友，和他们在一起的时候，我学会了冷酷无情，我觉得这样我就是至高无上的。
第二个原因是家庭教育的缺失。现在的父母视自己的孩子为宝。过度的溺爱让孩子变得沮丧、自私、冷漠。凡事都以自我为中心，听不进别人的意见。在家里，他可能会摔锅摔碗，打爸爸，骂妈妈。所以我把这个坏习惯带进了学校。
第三个原因是学校教育的缺失。三尺冰非一日结冰。现在的学校可能只注重教学而忽视孩子的德育。
针对以上分析，我想给大家提两点意见：
1. 做一名佛学老师。告诉他们你不想学习和玩乐，但你不能影响别人。当你面对这样的孩子，你得罪不起，也不想照顾他的时候，你就只能这样放弃了。网上曾有报道称，一名高中生因老师要求他写检讨而愤怒地杀死了他的老师；一个初中生因为在校园里骑自行车被老师批评，于是愤怒地用砖头等打老师，当你实在得罪不起的时候，就当一名佛学老师吧。铁营，流兵。一两年后我们就会忘记彼此。网上不是也有学生上课喝酒的爆料吗？老师，你说你的，我说我的。
意见二：找上级领导和学校领导。当你不想放弃他们的时候，你还是想拯救他们。那么就应该找到学校的相关领导和主管部门，要求他们进行批评教育或者找到学生家长解决问题。因为他们敢在你的班上打扑克，就说明他们不再尊重你了。
这是我个人的看法。网友们有什么意见欢迎评论。
