生活科学小常识大全二年级，生活科学小常识大全二年级上册

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生活科学小常识大全二年级的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生活科学小常识大全二年级的解答，让我们一起看看吧。

猪的生殖过程的科普短文

猪精子进入母猪的生殖管道后，将开始“艰难地跋涉”，它们一部分贮存在子宫内陷窝中形成若干个精子贮库，精子在这些贮库中不断释放，以保证受精部位总是不断有受精能力的精子出现，等待卵子的到来。

精子在母猪生殖道内存活时间最长为42 h，但精子具有受精能力的时间仅25～30 h，精子在母猪生殖道内经过2-4h后才有受精能力。这就是通常所说的“精子获能”，只有获得受精能力后的精子才能与卵子结合。

对规模猪场生产技术人员来讲，掌握一些繁殖生理学的基本知识是非常重要的。同时，要清楚了解猪群非生产天数(Non-Productive Days，NPD)的长短对于猪场经济效益影响巨大，使用喜得孕配合其它措施，能够帮助猪场减少种猪的非生产天数，极大提高猪场经营者效益。非生产天数直接影响到猪场母猪每年平均分娩胎数、 进而影响母猪平均每年产仔总数和母猪平均每年断奶仔猪数。

初情：后备母猪的管理

太年轻的后备母猪不能繁殖，只有在大概6~7月龄(180~210天龄)第一次出现发情后才具备繁殖能力，这就是所谓的初情期。第一次发情的出现意味着母猪达到性成熟，同时可以配种受孕。

母猪性成熟取决于一些内在因素，如年龄，品种，体重等。但也需要其它外部因素，如与公猪接触，与公猪接触对引发年轻后备母

猪场为了确保和最大限度地发挥品种遗传优势，需要每年引进固定数量的后备猪，这就使得每周都应有后备猪配种以满足猪场的均衡生产。能够及时达到配种数对猪场非常关键，因为这会直接影响到每头母猪每年可提供断奶仔猪数(Diata et al，2000)

对于后备猪的科学照顾与管理，会对猪场将来的生产效益有非常有益的影响。后备母猪在特定时期不发情比例过高会直接影响的猪场非生产天数(对于一些猪场总的非生产天数来说，其中由于后备猪的不良管理所造成的非生产天数所占比例可达30%，甚至更多)。另外，后备猪的管理不良，有可能造成更多的种猪因繁殖障碍而被淘汰，同时也可能造成分娩率低下与产活仔数偏少。因此，后备猪的管理无论对第一次分娩或是母猪一生中的生产性能都会有影响。

2021年小学一般会考哪些阅读短文？

2021年小学阅读短文考试的内容会因地区和学校的不同而有所不同。一般而言，阅读短文会涵盖多个主题和文体，包括童话、寓言、说明文、散文等，以考察学生的阅读理解能力、词汇量和语法运用能力等。

具体而言，阅读短文的主题和内容可能包括以下几个方面：

1. 寓言和童话：这类短文通常会讲述一个具有寓意的故事，以帮助学生理解一些生活道理或道德观念。比如，《狼来了》、《小红帽》等经典寓言和童话故事都可能出现在小学阅读短文中。

2. 科普说明文：这类短文通常会介绍一些科学知识或生活常识，以拓展学生的视野和知识面。比如，有关动物、植物、天文、地理等方面的科普说明文都可能出现在小学阅读短文中。

3. 散文：这类短文通常会抒发作者的一些感悟或思考，以培养学生的情感表达和审美能力。比如，《秋天的怀念》、《荷塘月色》等经典散文都可能出现在小学阅读短文中。

4. 新闻报道：这类短文通常会报道一些时事新闻或社会事件，以帮助学生了解社会动态和时事热点。比如，有关国家大事、社会新闻等方面的新闻报道都可能出现在小学阅读短文中。

总之，小学阅读短文考试的内容是多种多样的，学生需要平时多阅读不同类型的文章，积累词汇量和语法知识，提高阅读理解能力和阅读速度，才能更好地应对不同类型的阅读短文考试。

到此，以上就是小编对于生活科学小常识大全二年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于生活科学小常识大全二年级的2点解答对大家有用。