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导读:

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于生活中的常识有道理吗英文的问题,于是小编就整理了1个相关介绍生活中的常识有道理吗英文的解答,让我们一起看看吧。

英语对我们来说是语言还是知识?

中华民族的语言,是我们中国人的语言!作为中国人,应该文化自信,语言自信!

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英语是英国人美国人及其殖民地区人的语言。它不是我们中国人的语言!它对于我们中国人来说,它即不是语言,也不是知识!它只是一种大多数中国人用不着的工具!

英语对于我们中国大多数人来说,它是一门可学可不学的、可有可无的、基本上用不着的外国语言。没有必要把英语放在主科的位置上!浪费国人的人力、精力、财力、物力!应该把它放在副科或者选修课的位置上!

英语虽说对大多数中国人来说是无用的;但是对于少数中国人来说或多或少也是有用的,他们可以根据个人的意愿,学习英语专业。这样即不浪费国人的人力、精力、财力、物力,也有了英语专业人才!何乐而不为呢!

英语虽说是大多数中国人可有可无、可学可不学的外国语言,但是在学好自己语言的基础上,适当的学点外国的语言也不是多余的。毕竟艺多不压身吗!

我认为,英语既是一种语言,也是一种知识和技能!

1、首先,英语作为一种世界上使用最广泛的语言,是用来作为不同国家或不同地区交流的语言,让不同民族或讲不同语言的人通过英语进行沟通交流,例如我们中国人不懂俄语,而一个俄国人也不懂中文,但是,他们两个人可以通过英语进行交流,这是英语的语言功能。

2、其次,英语是一种知识。目前我们国家教育英语应试考试,就把英语作为一种知识在学习。当然,英语作为知识还表现在世界上很多网站、报刊杂志、学术期刊等绝大数都是使用英语撰写的。

3、英语还是一种谋生技能。英语学好了,可以做英语老师、英语导游、英语翻译、外贸业务等。我本人酷爱英语,坚持长期自学英语,最终从把英语作为一门语言和知识变成了把英语作为一种谋生的技能--从事国际贸易业务。

对于我国的英语学习和教育,我的建议是应试英语在初中和高中阶段不必作为重点学科学习,进入大学和研究生阶段,根据自己的兴趣爱好或专业需要,把英语作为重点学科进行学习和考试。英语教学和考试,可以说占据了我们太多的学习资源或学习时间,但绝大数人的英语还是没有学好,或没有排上什么用场。我还有一种“极端观点”:英语要么学好,要么不学!

谢谢邀请!对于国人来说,英语是一门语言,而不是一门知识。何也?

首先,让我们回顾一下何谓语言?语言是一种声音、文字符号,不管是口头语言还是书面语言,其都是一种用来交流思想、交换信息的工具(A language is for communication and for exchanging ideas. )。顾名思义,语言既然是一种工具,我们就应该学会使用它,而不是把当作一门知识来学习。

其次,基于国人学英语的现状,我们应该把英语作为一门语言来掌握。现行国人英语从小学开始学,经过初中、高中,甚至到了大学,仍然耳不能听,口不能说,费时费劲,收效甚微,因此很多专家学者就一针见血指出:虽投入大量精力、物力、财力,英语学习在我国仍然是一壶多年烧不开的温水。也就是这个原因,近段时间来,社会上、网络上存在"国人到底要不要学英语?"的大讨论。

再者,从语言应用领域范围看,随着我国改革开放的进一步推进和深入,国际上互联互通进一步扩大,外贸通关、外语教学、翻译事业、外交联络等领域需要大批精通外语人才。英语作为一门语言来用已显得更加重要和突出。我们培养目标是大批英语实用人才,而不是语言知识专家、语言大师。

到此,以上就是小编对于生活中的常识有道理吗英文的问题就介绍到这了,希望介绍关于生活中的常识有道理吗英文的1点解答对大家有用。

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