日常生活中的网络安全常识，日常生活中的网络安全常识有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于日常生活中的网络安全常识的问题，于是小编就整理了1个相关介绍日常生活中的网络安全常识的解答，让我们一起看看吧。

网络安全都学什么？

网络安全是因网络资讯时代的现实需要而新开设的专业。2015年6月，国务院学位委员会决定在"工学"门类下增设"网络空间安全"一级学科，学科代码为"0839"，授予"工学"学位，其培养目标是培养了解国家安全战略，懂网络空间安全的高层次人才，培养的学生能够从事网络空间安全领域的科学研究、安全技术开发与运维、安全管理、法律法规等方面的工作。

１、网络安全是因网络资讯时代的现实需要而新开设的专业。2015年6月，国务院学位委员会决定在"工学"门类下增设"网络空间安全"一级学科，学科代码为"0839"，授予"工学"学位，其培养目标是培养了解国家安全战略，懂网络空间安全的高层次人才，培养的学生能够从事网络空间安全领域的科学研究、安全技术开发与运维、安全管理、法律法规等方面的工作。

网络安全专业是属于本科层次教育中的工学门类、计算机专业大类下的18个专业之一，全名是网络空间安全专业，是2015年新增的本科专业，是一个兼具控制开设、又有特设专业性质的本科专业，全国目前有超过70所高校开设此专业，目前国内实力比较强的有电子科技大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、东南大学、北京理工大学、杭州电子科技大学、重庆邮电大学等高校。

该专业是一个涉及到计算机、通信、数学等多个学科领域，主要学习自然科学、电子学、网络空间安全相关数学、密码学、网络对抗等技能，培养学生从事通信、计算机、电子商务、电子信息、公安、军事等领域的网络空间安全研究、应用、开发和管理等方面的能力。

笔者以西安电子科技大学的网络空间安全专业为例来进行详细分析，西电的网络空间安全专业于2018年开始招生，年招生规模大约在60人左右，是国内第一批网络与空间安全一级学科设置单位，为网信办、教育部联合评选的一流网络安全学院示范项目。

西安电子科技大学网络空间安全专业学习的内容包含了专业基础课、核心课、选修课、实践课等，各类课程包含如下：

专业基础课：计算机导论与程序设计、数据结构与算法分析、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、离散数学、信号与系统、操作系统、数据库原理、微机原理与系统设计等。

专业核心课：网络空间安全数学基础、数据通信与计算机网络、现代密码学、网络与协议安全、数据安全与隐私保护、内容安全与网络治理等课程。

专业选修课：电路分析基础、数字信号处理、模拟电子线路、Python安全编程、编译原理、软件工程、FPGA基础、软件与系统安全、物联网安全、信息隐藏与版权保护、网络协议分析与设计、网络管理、电子数据取证、大数据分析与安全、信息安全等级保护、智能终端安全技术、无线通信网络安全、网络对抗原理、对称密码分析、软件逆向工程等。

计算机网络安全专业大学的基础课程主要是数学、计算机知识，具体开设的课程不同大学是有所差异的，核心课程都会涉及以下方向：离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全概论、信息论、数据结构、操作系统、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装等

主干课程包括：计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、操作系统原理、数据结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、网络程序设计、分布式系统、计算机安全入门、编码理论与应用；

同时还有，网络和计算机系统的攻击方法、安全程序设计、应用密码技术、计算机和网络安全、容错系统、信息系统安全、数据库安全、计算机取证、电子商务安全。

就业面向：在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业，从事计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作。

也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。计算机网络安全不仅包括网的硬件、管理控制网络的软件，也包括共享的资源，快捷的网络服务，所以定义网络安全应考虑涵盖计算机网络所涉及的全部内容。 参照ISO给出的计算机安全定义，认为计算机网络安全是指：“保护计算机网络系统中的硬件，软件和数据资源，不因偶然或恶意的原因遭到破坏、更改、泄露，使网络系统连续可靠性地正常运行，网络服务正常有序。” 本专业学生除了学习必要的数理与计算机基础知识外，还要掌握计算机网络技术与网络通信，网络技术应用、网络系统管理和黑客的防御和攻击，网络入侵防御系统等专业技能训练； 将计算机网络技术、网络系统管理、网络安全技术等专业课程与组网、建网、网络编程、网络测试等相应的实训环节有机结合，使学生具有较强的职业工作技能和素质。

到此，以上就是小编对于日常生活中的网络安全常识的问题就介绍到这了，希望介绍关于日常生活中的网络安全常识的1点解答对大家有用。