生活礼仪常识教学，生活礼仪常识教学视频

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生活礼仪常识教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍生活礼仪常识教学的解答，让我们一起看看吧。

我们应怎样学习并践行交谈礼仪？

首先，可以在日常生活中对观察，多学习。所谓生活就是最好的老师，就是这个意思，在生活中，我们可以向彬彬有礼的人学习，模仿。

也可以观察有哪些行为举止是不符合礼仪规范了，要善于总结，这样就能在以后的社会生活中避免犯错误。

其次，也可以找个课堂专门学习这方面的知识，一般在大学或者是一些职业教育的方面都有这些课程，可以去课堂上跟老师一起学习，这样获得的礼仪知识更全面，也更系统。

生活中什么叫礼仪？

生活礼仪常识26条

1、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气；如果才气也没有，那就总是微笑。

2、气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴。

3、与人握手时，可多握一会儿。真诚是宝。

4、不必什么都用“我”做主语。

5、不要随便向你的朋友借钱。

6、不要“逼”客人看你的家庭相册。

7、与人打“的”时，请抢先坐在司机旁。

8、坚持在背后说别人好话，别担心这好话传不到当事人耳朵里。

9、有人在你面前说某人坏话时，你只微笑待之就好。

如何培养高雅的生活情趣？

养成看书的习惯，一边看书一边放点纯音乐，欣赏下绘画。

在安静中慢慢感受，在沉默中静静体会。

艺术给人的感觉是冷漠的，你不去看它，它也不会理你。

它不像夏天冰凉的饮料，或是冬天的火锅给人身体上的激烈感官上的反应。

所以很多人对它不了解，只有时间能证明它的美丽。

高雅是内在的素养，没有办法像健身那样能快速看到效果。

高雅养成是潜移默化的缓慢过程，最是润物细无声，你看别人优雅得像幅画，眼波流转，细语轻言像段寂寞的小提琴曲。

那其实都是她们从高雅中学到高雅，在诗歌赋曲中学会得到心灵的滋养。

美丽高雅的精神之所以存在是因为人类需要这样心灵上的滋养。

正如等到喧嚣过后，我们需要沉默和安静，让身体和精神平复下来。

培养高雅情趣要做到：

1、要有乐观的生活态度；

2、增强好奇心，培养广泛兴趣；

3、避免盲目从众，杜绝不良嗜好；

4、丰富文化生活，提高审美能力。培养高雅情趣要知道：1、懂得高雅生活情趣是对生活的热爱、对生活的兴趣和感受。2、懂得积极参加集体活动，但是不盲目从众。3、理解乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅情趣的条件。4、理解丰富文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径。 培养高雅情趣要明白做人的信条：1.要诚信，不要虚诳。2.要礼义，不要粗俗。3.要谦和，不要自大。4.要敬业，不要享乐。5.要乐群，不要离众。6.要责任，不要推诿。 7.要创新，不要守旧。8.要兼听，不要偏信。9.要宽容，不要小气。10.要自律，不要放任。

从培养兴趣入手，兴趣是最好的老师，凡是有兴趣的事情，不会让人感到枯燥乏味。兴趣是一种无形的动力，促使其成为审美追求的驱动力。

看什么样的电影，读什么样的书，听什么样的音乐。看似平常，却有品味在其中。高雅情趣与低俗情趣没有明显的界限，但平常人是能做区分的。

有教养的人，多有高雅的生活情趣。从一场音乐会，到一张古琴的演奏，从一盆精心插置的鲜花，到一盏摇曳的烛光……生活中点滴的营造都是高雅的情调。

“你是什么样的人就读什么样的书，你读什么样的书就是什么样的人”。这句话说明读书对培养高雅生活情趣的重要性。书籍是知识和情趣的源头，知识越多，情趣就越高雅。

因而，从兴趣出发，以知识导航，循序渐进，不断提高审美鉴赏力，成为有教养有品味的人，如此进取，就能登堂入室了。

到此，以上就是小编对于生活礼仪常识教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于生活礼仪常识教学的3点解答对大家有用。