基本生活常识讲座内容摘要，基本生活常识讲座内容摘要怎么写

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基本知识与基础知识的区别？

基础知识就是课本上的基础内容，其实不只是公式和定义，边边角角面面俱到。高中课本的旁栏知识，生活中的理论知识。什么叫基础牢，基础牢靠就是所学知识可以形成模板，对知识可以精确归类，能在脑海中形成网状结构 再来说说题主说的老师常说的:基础不牢，地动山摇。其实核心意思就一个，保证基础也就是所谓送分题及中档题不丢分。生活中的简单问题不返工。好，那么题主又问，怎么区分进阶知识。 进阶知识也就是多个基础知识的集合，在多步演变中趋于复杂化，也就是考试中的压轴题。如果是掌握技能的话，也就是技能演变与灵活运用。 成为领域内精英就是在不同情境下熟练运用技能的能力。能否做到剥开现象看本质，一眼看出其中包含的基础知识。具体多少方法并没有概论，只能说课本倒背如流算基础很牢，毕竟学海无涯。 金庸老先生讲见招拆招，基本知识已经成为肌肉记忆就是集大成者。昨夜西风凋碧树，并不是大成。蓦然回首，才是功成名就。

1、基础知识就是学习中基本的知识，包括常识、简单实用的、容易记忆的。

2、基础知识的重要性：

（1）没有基础，何来进阶，知识体系环环相扣，没有夯实的基础，知识体系只会是漏洞百出，只懂表面，不懂原理，学习任何事物想要学好必须学好基础，懂其原理，万丈高楼拔地而起，还要靠地基打的好。

（2）任何事物基础都很重要（对于不同事物这个基础的表现形式也可能不同），更深奥的知识都是有最基础的知识，理论原理组合而成的，没有基础，就不可能去理解更深奥的知识理论，就不可能往更高的层次进阶，基础学好了扎实了才能再进阶更深奥的课程，再怎么强调基础的重要性都不为过，基础一定要夯实。

基本知识就是基本常识，是指日常生活、学习中，一般人应该知道和掌握的知识及本领，就是最起码要知道的平常生活中的知识，比如红灯停，绿灯行。太阳的东升西落。

孩子要了解哪些安全常识？

我们说安全无小事，安全重于泰山。对于一些安全常识，家长一定要告诉孩子。

1、交通安全

告诉孩子过马路时要做到一站二看三通过；不能在马路上玩耍、打球等。

2、认识危险标志、消防标志，安全出口等。

平时家长与孩子到公共场合去，对消防标志，安全出口及一些危险标志等，要及时告诉孩子认识，教育孩子一起学习了解危险品标志。比如在公路上运输特殊物品的车辆、路边的高压电箱等的危险标志，提高保护孩子的安全意识及能力。

3、防止溺水

教育孩子不要独自或与同学结伴到河里、沟渠等地方游泳，以防不测。如发现有人落水，千万不能去救，要大声呼救大人来救。

4、防火防盗

孩子需要了解哪些安全知识呢？

首先是让孩子记住自己 、父母、和老师的姓名、家庭住址，电话号码以及所在学校的名称，并且学会拨打电话。并教育孩子在上学放学的途中，不要和陌生人说话，而且不能接受陌生人给的食物，更不能跟着他走。如果有陌生人要求你给他帮忙，他一定是在骗你的，因为小孩没有能力帮助到大人。

第二是要记住应急电话，火警电话119，急救电话120，报警电话110，并且知道在什么情况下需要拨打这些电话。能清楚准确地说出事情发生的时间，地点，事件。

第三是具备交通安全常识。比如红灯停，绿灯行；行人过马路要走过天桥或斑马线；坐车时不要把身体的任何部位伸出车外等。 利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识。儿童一般要到8-10岁才能独立过马路，在这个年龄段之前，他们对空间、速度、距离等无法很好地认知，很难判断车辆需要开多入会到身边。因此建议父母在孩子8岁前都要亲自带着他过马路。

第四是要熟悉身边各种警示标志所代表的含义。父母要通过安全手册、生活场景让孩子了解比如防触电、防坠落等警示标志。

第五告诉孩子课间千万不要在楼道、走廊里推搡打闹，以免互相碰撞，造成伤害。

第六告诉孩子要保护好自己的身体，特别是隐私部位，懂和拒绝和反抗越界行为，并强调如果有人违背他的意愿，碰了他的身体，一定要告诉爸爸妈妈。

第七要告诉孩子，不要在危险的地方逗留。比如马路上、没人的地方、野外的水源地等等，防溺水安全。

安全无小事，防范是大事。预防人身安全，从小做起。

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