生活小常识11，生活小常识111

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生活小常识11的问题，于是小编就整理了5个相关介绍生活小常识11的解答，让我们一起看看吧。

大数据是什么？我们生活中的哪些方面属于大数据范畴？

为什么我们看短视频的时候，无聊的时间过得飞快，每条视频内容都喜欢，刷完后还意犹未尽？为什么我们在逛购物网站的时候，网站总是会优先推荐自己喜欢的产品，而且还有相应的折扣？短视频平台优先推荐高热度视频判断用户点赞和观看时长来确定个人爱好，从而推送用户所喜欢的内容。购物平台会根据我们浏览商品的类型和时长确定购物需求，当你购买过某件商品之后，则表现更加的明显，如冬季买了件羽绒服，再次进入网站时，平台就会为你推荐保暖裤、保暖睡衣等周边产品，这就是今天的大数据给我们的生活所带来的影响。大数据时代是社会发展的必然结果，是时代进步的产物。大数据给人们的生活和工作带来诸多便利，不但节省了人们的选择时间，也提高了人们的生活乐趣。

顾名思义，大数据，就是更“大”一点的数据集，规模大到在获取、存储、管理、分析方面大大超出了传统数据库软件工具能力范围。数据量一上去，对运算能力、处理效率就提出了极大的挑战，一台机器算不了，就要多台机器分开来算，于是就有了“分布式系统”、“云计算”的概念。

数据之中蕴含着事物的发展趋势：

1.基于海量数据，可以帮助人找到所需信息，发现整体规律，所以大数据可以用于搜索引擎、舆情监测、交通调度

2.基于群体数据可以预测个体，所以有了各种推荐系统——比如头条的信息流推荐、抖音的短视频推荐、淘宝的商品推荐、朋友圈的广告推荐等。

3.基于历史可以预测未来，所以大数据可以用于预报天气、预测票房、预测股票涨跌。

4.大数据之上，可以喂养出有更好识别能力、认知能力的AI算法，比如语音识别、人脸识别、自然语义理解等

大数据(big data)，或称巨量资料，指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过主流软件工具，在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。

top域名看到麦肯锡全球研究所给出的定义是：一种规模大到在获取、存储、管理、分析方面大大超出了传统数据库软件工具能力范围的数据集合，具有海量的数据规模、快速的数据流转、多样的数据类型和价值密度低四大特征。

大数据技术的战略意义不在于掌握庞大的数据信息，而在于对这些含有意义的数据进行专业化处理。换而言之，如果把大数据比作一种产业，那么这种产业实现盈利的关键，在于提高对数据的“加工能力”，通过“加工”实现数据的“增值”。

从技术上看，大数据与云计算的关系就像一枚硬币的正反面一样密不可分。大数据必然无法用单台的计算机进行处理，必须采用分布式架构。它的特色在于对海量数据进行分布式数据挖掘。但它必须依托云计算的分布式处理、分布式数据库和云存储、虚拟化技术。

大数据，是对客观事物的多维描述，从物理空间，到时间，再到思维，等等，通过对大数据的挖掘，能够更加真实地了解事物，越来越接近于客观(理论上客观是不存在的)，通过对事物的充分认识为后续的决策等改造世界的高阶活动提供足够的支持！

大数据现在泛指利用海量数据进行数据分析，数据挖掘等方式提炼有价值的信息。

大数据本身只是指海量数据。但是面对海量数据，我们如何整理，如何转换，如何清洗。因为这些数据来源于个个不同切独立的业务系统，格式不统一。所以大数据在变成有价值的信息之前一定需要做etl和结构化，标准化处理。

面对海量数据我们如何有效组织这些数据，方便用户使用，方便横向扩展，方便历史数据回溯，方便用户高效使用这个时候就需要数据仓库。贴近业务，将数据有效切合理的组织在一起，不用太刻意去考虑磁盘的消耗。

数据整理完了后，如何发现数据的价值，常规的传统的统计分析，这个是定量分析。在一个就是数据挖掘，这个是定性分析。再往上就是机器学习，深度学习，神经网络。

面对数据的处理，数据仓库，数据的价值挖掘这么一个庞大的数据处理工程就需要有监控，异常数据(错误数据和迟到数据)处理系统，任务重启恢复系统等。

以上只是从技术角度描述了什么是大数据。自从移动互联网的兴起，各行各业都积累了海量的数据，所以各行业都有自己的大数据，基于各自行业的特性挖掘其中数据的价值。

我是数据僧，现在依旧还是那个少年。欢迎一起讨论。

小孩现在4岁了，要教什么东西比较好呢？

四岁已经该上幼儿园了，我宝宝四岁时，已经能读26个英文字母，认识二百左右汉字，数字从1数到29。几首简单的古诗。多让孩子看些幼儿教育类动画，培养孩子爱学习的好习惯，打好基础，学习越好越喜欢学。多和孩子一起学习，互动游戏。

我姑娘今年5岁半了，她四岁的时候我们开始读绘本，我们小区附近有绘本馆我们借回来就每天上午下午各读一本，遇到她喜欢的可重复阅读，我没有单独教他识字，也没有“指读”，她现在的识字量大约一两千字是有的，她可以自己读米小圈系列（三四年级的）最直观的是能自己坐在一个地方看书半小时以上，不吵着看手机电视

我家小孩也刚刚4岁的。我相信孩子的教育问题始终牵系着每一位家长的心！在这个物欲横流，飞速变迁的时代，看着各种“不让孩子输在起跑线”的广告语，看着各种琳琅满目的课外班，辅导班，看着别人家的孩子如何如何全能，优秀......这些都充斥着我们的心，要问我们到底要培养出一个怎么样的孩子？

为人母后，我始终相信一点，每个孩子都是一张白纸，家长在上面画什么，他们就将成为什么样子，我们把他们放进什么颜色的环境，他们就将被染成什么样的颜色，而这五彩斑斓的颜色实则包含了：品行，能力，道德，健康......每个家长都有自己的育儿经，每个孩子都有自己的性格特点，不能一概而论。而我则希望我的孩子是快乐的，健康的，将来可以成为一个有智慧，有修养，有担当的人。但这些都不是一蹴而就的，一生风景尤好，我想要让孩子慢些走，先学会热爱生活，爱周围的人，爱自己......

我六岁宝宝家长，结合自身经验分享一下建议，希望能帮助家长：

一、培养孩子阅读习惯。孩子4岁已经中班小盆友了，可以引导孩子阅读习惯，对于他以后不管学什么，都特别有耐心。

二、发觉孩子兴趣爱好。让孩子多尝试一些兴趣，引导孩子是否有兴趣，从小开始培养。

三、参与活动增强语言表达。孩子现在语言表达丰富时候，多让孩子交流。锻炼自主表达能力。

四岁的宝宝正是数学启蒙的好时机。孩子到了4岁多时，总是喜欢问：这是几个，现在是几点，有几个人?这是因为孩子对数名、数量、数字产生了浓厚的兴趣。但是这时的孩子还不能完全理解逻辑，他们只是能够将数名、数字、数量配上对。这是孩子数学智能的最初发展，而只有三位一体地掌握，才算掌握了数的概念。

错过了数学敏感期，有的人一生都害怕数学，一提数学就头疼。心理学家发现一个孩子对数学是喜欢、厌恶还是恐惧，大多数是在幼儿阶段造成的。

数学是一门逻辑性很强的基础科学，人们运用通过数学推导出的种种概念、原理与规律指导日常生活。抓住孩子的数学敏感期，使其对数学产生浓厚的兴趣，还能对将来的学习打下坚实的基础，起到如虎添翼的作用。而好的学习效果，有助于培养孩子的自信心，使孩子一生受益。

严谨缜密的思维习惯也在这个时期形成，作为父母一定要给予严谨扎实的示范，可以有效的帮助孩子杜绝粗心的习惯。

蒙氏数理被制作成许多直观的实体教具，让孩子耳朵听得到、眼睛看得到、双手操作得到，在游戏中自然获得了数学经验。

孩子获得丰富的感官逻辑与分析探究经验后，数理殿堂的大门敞开了。

给数量起个名字，就有了数字符号；

数量的组合与分解，就有了加法与减法；

一个完整物体的分解，就产生了分数；

甚至立方体的分解，还能产生二项式。

炒股需要学习经济学之类金融知识吗？如果需要，请说明一下需要学习什么？

俗话说“股市有风险，入市需谨慎”。想要投资股票市场，那就必须得学习关于股票的知识。

炒股需要掌握一些基本的技术分析知识。技术分析上没有必要付出太多的时间，大致了解些基本的常用的技术分析指标和手段即可。

技术指标中常用的也不过是移动平均线、K线、KDJ、乖离率、MACD、布林线等10种左右的指标。其实技术指标是无穷尽的，我所知道的就有好几百种。但是用法都是大同小异。无非就是什么背离啊、周期啊、钝化之类的用法。还有就是“突破”、“支撑”、“压力位”、“缺口”等几十个常用术语。

技术分析这些东西大概小学文化就能掌握。一般股民几个月就能过用得很熟练了。但是学会这些远远不够，就如上学刚学会乘法口诀的水平。

其实技术分析的极致是量化交易。量化交易会用到更多的数学知识。但这不是初学者应学的。

然后你就应学习财务分析类的知识。看懂财务报表是基本功。必须能对各个行业进行现状分析并进行前景展望，还要能对上市公司财务报表中出现的一些问题提出质疑。财务分析要达到这个程度才可以。财务分析虽然不能使你直接在市场上获利，但是能使你看股票接近本质。

在我看来炒股最应掌握的知识是做资金配置。在概率的指导下对自已的资金如何进行科学的配置是非常重要的。它的重要性很多时候要超过基本面分析和技术分析。只有懂得怎么样进行资金管理，怎么样配置仓位，才能捕捉住投资机的同时也防范了市场的风险。做资产配置是炒股第一重要的课题。

最后要学习下投资方面的心理学。投资是人的投资，炒股是在股票市场即人的市场炒股。必须要了解人性，要了解人的投资心理。这方面可以多看下投资行为学方面的书。

需要学习。专业人做专业事，工欲善其事，必先利其器。你想获得超额收益，就应该付出专业精神和努力。

股市需要学的经济学知识或相关知识有：

1、经济学基本原理。股市也有供求关系和价值规律，这两个在个股都有体现。价值规律主要体现在股票价格要反应其价值，由于信息不对称，看多和看空不一致，导致供求关系多空方变化，影响股价波动。同时，从板块和整个股票市场来说，资金供求关系，也是影响股价波动的根本因素。

2、会计基础知识。了解股票价值和价格走向，必须会看会计报表，判断股价是否合理，判断企业潜力。

3、企业管理和营销学。股价反应的是企业实力，反应企业产品市场占有率，研发能力，行业地位，替代程度…这些都与经济管理学有关。

4、了解科技发展对经济对企业的影响。

5、心理学基础知识。市场交易的实质是人心，一般应洞股价波动背后的资金供求和人心，知道羊群效应，知道为何逆向交易者能成功。从而修炼自己的内心。其实，股市经常流传的巴菲特的一句话“别人贪婪我恐惧，别人恐惧我贪婪”也是心理学知识的应用，从而也可以作为市场情绪指标去应用。

6、证券从业基础知识。既然是股市，就应知道基础知识，如何看K线图，如何判断走势，支撑位，阻力位。

7、非常重要又是很多人忽视的是还应修炼哲学观和视野。懂得舍得关系，懂得动静结合（持股持币），懂得大周期，大格局和全球视野。

8、几何图形的感悟。

做什么行业，想挣该行业超过该行业的平均收益，除了运气，就需要对行业有比较比较深入的了解，经济学是大的经济原理，也有微观经济学，但是学好了经济学不一定会炒股，不如多学习学习金融学，特别是行为金融学！也要学习心理学，对企业经营也要一定的了解，财务知识也需要懂！如果啥都不懂，自己资金又不紧张，那就买大趋势，坐等牛市到来！如果等到牛市你还没有挣到钱，那么就是运气太差！我们大多数散户都是别人要割的韭菜！真正能靠专业金融知识挣钱的，金融即需要极高的智商，又需要好的运气，更需要足够的金钱，真正非常牛逼的，全世界可能就那么几百人，其他的，多是运气成份！

具有经济学扎实理论基础会更好。

我将从以下几点来解答你的问题:股票投资所需要的知识和生活常识是相链接的。股票本质是上市公司的权益凭证，上市公司赚钱了，利润丰厚，增速巨大，股票就有巨大上涨的动力，提现在二级市场上股价上涨，经济学中量价关系知识会让你理解股价运动轨迹与成交量密切相关，股票估值，内在价值是需要运用经济学理论和知识模型。另外，如果从生活常识角度去观察，这家公司产品和服务市场认可度高，市占率高，利润效益不错，能持续经营下去，就是值得长期投资持有的好公司，有闲钱，建议分批逢低介入。

我是学金融出身，也曾在证券公司工作几年。

我建议不用太过详细的去学习专业书籍，但起码要看得懂k线和各项指标，更为重要的是，我国股市受政策因素更大一些，要多关注新闻以及国家大事，研究公司的基本面，要想在股市有所收获，一定要日复一日的去接受新的知识，不可做躺着赚大钱的美梦

现实生活中有哪些不知天高地厚的事例？

我是手艺人，遇到一位房幢，他说的省长是他亲朋好友，淡淡一点有取的小事。帮他盖房子，手艺没有十全十美，中有一些不能满意的地方，房幢讲，你们抹灰梁小部分空壳，要扣钱连材料十倍加价赔偿，我们讲愿意无偿重新修补，担拒绝赔偿，房幢说，不给工资还要倒赔钱很正常，我们讲，不可能，房幢讲，你们头大了，打你头破血流都无法审冤，我们讲这是为什么？房幢又讲，你们去劳动局告也没用，你们跟本跨不过这道坑，我们讲，什么坑，房幢又讲，省长是他的亲朋好友，就算错了也可以争是对的，你们还有什么招？我们讲，我们没有招，忍了是我们的招？就这一点小事大家说有取么？

那些否定毛主席的丰功伟绩，把社会主义建设前进的矛盾，来抹黑毛主席形象的人。这些人不了解中国共产党革命历史，不了解中国旧社会的现状，毛主席是如何领导党和人民从胜利走向胜利。就不知天高地厚乱讲，这是蚍蜉撼大树自不量力。

总说别人的不是，没有知识，一知半解，乱发议论，岂不知自己就是那个不知天高地厚的那个人，管好自己就行了，你有学问是你的，别人抢不去。大海不表露自己胸怀宽广，人类却送她一个雅称，要有大海的容量胸怀，容不得别人说一句话，或说错一句话，就横加指责，狗屁不懂，胡说八道。不懂可以学吗，做错可以改么，有什么大不了的事情，只要不违背社会利益，原则问题，都可以让人讲么，又不是皇上金口玉言不能改。百姓要自由，要学习，应该得到的东西就让他得到么。我也没什么好说了，理屈穷词。

谢谢邀请。

网上看到过一个视频，有几个外国男生和我们的“大魔王”张怡宁打球。

大魔王一直表现得很文静。

那些外国男生也说，哇，这个女孩是世界冠军。不知道她实力怎么样。

然后真的开始打的时候，那个感觉，就是大魔王在漫不经心地挥动球拍。

但是那几个外国男生立马服气了，说，她一直在让着我们，陪我们玩儿。她认真发球我们根本接不到的。

住在城市高档小区楼盘，停车位比较紧张，外来辆要收费每小时五元，一个人连续几天来小区打牌赌博，车子开了就走，保安要收停车费，他狂妄地用手指指汽车国安局牌照，这个也收费吗，保安来不及反应，开了就走。旁边业主看到他狂妄样子肚子一股气，都分析，认为不是国家安全局的人，首先是严禁赌博的，公车也不能私用，大人物也不会态度这么恶劣，决定惩罚他一下，第二天又来了，被保安拦住了，他又狂妄地说这牌子也敢收费，业主不干了，把车堵了，再报警，这小子马上软了，说，几十元钱何必报警，业主不干了抓住等警察，110来了，我看见一个警察还向一个业主敬了个礼，业主说声带回去调查，警察马上连人带车抓了就走。后续怎么处理就不知道了，反正被据留了。狂妄之人踢到铁板上了，小区业主很多是官儿，据我所知什么组织部，高级法院，副省长等等大人物，该死的，他找错地方了。

孩子在小学低年级时应该重点培养什么方面？是学习习惯吗？

每每开家长会时，被家长围着询问的最多的就是有关于孩子考试成绩的问题？“考试成绩怎么老是这么低？”“孩子的成绩怎么又下降了”面对家长焦灼的目光，我都有种无颜见江东父老的感觉。没有把他们的孩子教的考试都考满分，我很汗颜。只有极少数的家长会问到自己孩子和其它孩子相处的情况？在班里会不会积极主动的帮助别人或者老师干力所能及得事情，能不能当好老师的小助手？……

家长朋友们“重智力，轻品德；重物质，轻精神；重结果。轻过程。”在学习上可以倾力投资，上补习班，买学习资料，买学习用品，不惜花费大量时间陪同孩子学习，片面的追求学习成绩。

我却认为，低年级的学生思想单纯，精力旺盛，接受事物快，家长应该配合学校对孩子进行全面的教育。

首先是树立正确的道德观念，纠正不良行为，形成良好的学习和行为习惯。因为好习惯才能受益终生。

有些家长只注重分数，其实分数只是衡量学习情况的一个方面。这里面有智力因素起作用，但是非智力因素才会为以后的学习提供不竭的动力。而非智力因素就包括孩子的态度和习惯问题。

家长应该配合学校培养孩子哪些良好的学习习惯。

1.上课认真听讲，认真思考，积极发言。上课不做小动作，不玩东西，不走神。也就是要培养孩子的专注力。注意力不集中的孩子，课堂效果就会非常差。

比如我班里就有这样一个孩子。每节课都会走神。不是冲着墙壁发呆微笑，就是冲着房顶发呆。一叫他的名字吓得一激灵，显然没和老师一个频道。如果他好好听课，每道题都能很快的回答上来。可惜不是这种状态。

我把情况反馈给家长，家长要我多多提问他，多多提醒他。我只能说尽力看到他走神就提醒他。可是班里几十个孩子，不可能只会盯着他看。所以孩子一定要从低年龄段培养孩子的专注力。

2.课后要独立完成作业，并且要孩子按质按量的完成作业。认真书写，做到作业本或者试卷整洁，清秀。做题后要及时检查。不会的题要主动向老师或者家长请教。每天新学的知识点不留死角，尽可能当天的知识当天融化吸收。

3.要培养孩子自己整理书包的好习惯。把书包分门别类的整理好，并且每天上学前，要检查书包。该带的书和文具都要带全。并且作业要装好，不能老师检查作业时老是说没带。老师会对这样的学生心生厌烦，以为你在说谎。并且书没有带全也会影响孩子上课的。

4.对于老师讲过的内容孩子要学会复习，“温故而知新”并且还要学会“预习”，对新知识进行预习，如果里面有不会的内容，可以做记录，第二天上课时，就要认真听讲。这样也会事半功倍。

5.要培养孩子阅读的好习惯。从低年级开始要孩子各种形式的读书。不要把阅读流于形式。要读进心里去才有效果。低年级可以让孩子给你朗读。因为朗读除了增强阅读能力还可以培养孩子的专注能力，一举多得何乐而不为呢。

这是我浅薄的见解。希望更多多的友友留言交流沟通。让我们把孩子们教育的更出色，既是家长的愿望也是老师的光荣的职责所在。一起加油吧家长们！

到此，以上就是小编对于生活小常识11的问题就介绍到这了，希望介绍关于生活小常识11的5点解答对大家有用。