没有生活常识的孩子好吗，没有生活常识的孩子好吗知乎

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小学一年级经常不及格、成绩垫底，未来有成功逆袭成学霸的可能吗？

小学一年级经常不及格、成绩垫底，说明孩子的学习，确实存在不少的问题。“王侯将相宁有种乎！”，同样的学霸也不是天生的，只要努力并用对方法，谁都有可能成为学霸。要想成为学霸要做些什么呢？

分析试卷

家长对于孩子上课的表现，是不可能完全知道的，什么是家长了解孩子最快捷的方式，当然是考试卷。拿到考试卷，家长就知道孩子是哪里没掌握好，因为是一年级，学习的知识还比较简单，家长可以把错题讲解给孩子听，帮孩子补上学习上的漏洞。

找差距

家长还可以和老师沟通。在学习方面老师肯定更了解孩子，问问老师自己的孩子在哪些方面有差距，然后对症下药，如果是计算不行就多练习，如果是词语记不住，家长就多报听写。

养习惯

成绩垫底的孩子，一般都有一点坏习惯，家长一定要尽早帮孩子別过来。一年级的孩子要养成放学休息10~20分钟，立即做作业的习惯；最好要养成热爱阅读的习惯，因为语文的成绩不是光靠老师的讲解，自己的积累也很重要。

孩子的成绩是和自己的努力分不开的，刚开始上小学的孩子，有的还停留在幼儿园的状态，这就需要家长及时、适当的引导，家长要多关注孩子的动态，等到成绩垫底再来抓学习，不是不行，但是一定会费力很多。

希望永远有，能否变现实，就看家长如何做！

天天去想不落实，希望成梦一场空。

那么到底怎么做才能成真呢？

有几个关键：

一，看孩子的资质，如果不是特殊的不擅长学习就是可造之材。

二，看家长对孩子的教育观念和方式方法。

如果因为成绩不好总是斥责孩子或者讽刺挖苦，我看不到孩子逆袭的希望。

要想逆袭，也要一步步地踏实地从现在开始。

家长陪伴孩子激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子一点点进步。先不要和别人比成绩，刚开始就和自己比，一次比一次有进步就是在进步中。

家长自己理清自己的教育思路：培养孩子是为了把他培养成一个优秀的他自己——自信而快乐。所以首要的是培养孩子的自信，只要有进步、得到最亲近人的 认可和真心帮助，自信心就会逐步建立起来。建立了自信心，在 有计划有方法地去阅读、去学习，什么时候能逆袭成为学霸不好说，但是一定会取得好成绩。

你为什么会有这种观点，才一年级为何就说孩子经常不及格，成绩垫底呢？举一个最简单的例子，就算每学习一个单元考一次试，那么一学期下来，每次考试孩子都参与了，又能考几次试呢？充其量十余次！难道说十余次的考试就直接否定了自己的孩子？

难道说孩子不是自己的？难道说对自己的孩子没有一点信心？难道通过几次考试，你就下定结论为自己孩子变成学渣了！

如果真是这样，那你就太不合格了。不合格作一名父母，不合格作为监护人。

孩子没有问题，是你作为成人产生了问题，孩子本身就不是学渣，你非要给她下定结论是学渣。孩子本身就是学霸的料，你为何又让孩子逆袭呢？

这个世界上没有真正的学渣，只有被我们抹灭到信心的学霸，也被很多人称为学渣！孩子本身就是学霸，不需要逆袭，只要你给她足够的信心，给她足够的耐心，这样就会越来越强！

当然有可能！

你去问那些学霸，一年级对他后来的人生成就影响大吗？

一般来说都想不起来一年级和自己的学业有什么关系了。

但实际上，好的启蒙老师和好的环境对人影响很大，正常学霸自己感受不到！

所以，我的建议是：赶紧换一个学校，重新开始。

孩子现在不适应。大了一岁，智力发育不一样了。新的学校，新的环境，重新开始，一路优秀，还是有可能的。

醒醒吧，别做梦了！

不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友

孩子一年级学习成绩不好，还垫底，你不去分析、总结在养育孩子的过程中大人犯了哪些错，有哪些地方需要改进。而是竟然在做孩子未来能否成为学霸的梦？

你这不禁让我想起来有些买彩票、赌博人的状态：还没等中大奖或者挣大钱，就开始满脑子规划有钱后的生活了。

孩子一年级就出现了这么多的问题，你不去解决这个问题，你哪来的自信孩子以后会成为学霸？

有你这样的父母，我认为孩子出现这些问题也就是顺理成章的事了。

你家这种情况很明显缺少学霸成长的环境 我们常说三岁看老，小时候的一些不好的习惯和毛病，你不在小时候给他解决，那么这些问题随着日积月累一定会影响到他的未来。就好比孩子学习成绩不好这一点，表面上你看到的是成绩不好，而背后真正的原因又是什么呢。是孩子不会学，还是不喜欢学、讨厌学习还是孩子就不明白为什么要上学……这些问题你不帮孩子去解决的话，等着孩子自己一个人走出来。我个人认为到了这种情况下，就不太可能再出现学霸了，但是不一定成绩还会很差，真的有可能成绩会提高不少，甚至于属于优等生了。

孩子是父母的镜子。

很大程度上孩子的一些表现基本上反应出的就是父母的一些品行之类的东西。没有任何一个如此小的孩子能够自己突然识字了，出口成章了，也不可能突然各种计算都会了，更不可能莫名其妙的就会说出流利的英语了…… 所有你看到的“别人家的孩子”背后一定是有“别人家的爸爸”或者“别人家的妈妈”！ 你先把自己整明白了吧，没事儿先去研究一下什么才是好的“家庭教育”、如何引导和培养孩子的一些好习惯、如何提高孩子的幸福指数过一个有意义的童年…… 然后你再考虑培养学霸这个事儿！

初中之前无学霸

我可以很负责任的告诉你孩子，初中毕业之前你都不可能确定你家孩子是否是学霸！ 幼儿园、小学阶段根本就无法保证孩子是不是学霸！因为很多好成绩的背后是大量的重复记忆结果，而决定一个孩子是不是学霸的重要标准不是他花了多少时间去记忆这些东西，而是他的理解能力、举一反三以及学习能力有多强！

所以对于你现在来说，去考虑孩子是不是学霸的问题，根本就不现实！你有这个闲工夫，不如去好好想点正事儿————把孩子眼前的困难解决掉！

“一个人的童年不幸，会影响一生”你认同这句话吗为什么？

人的一生从童年开始，一切的习性亦从小培养！俗话说”小偷针，大偷金”，所说的亦是童年的教养！童年时期周边的人，环境，父母及亲人的教养对儿童引响甚为重要！儿童期好比大厦的根基！稳步人生，从儿童教起！

到此，以上就是小编对于没有生活常识的孩子好吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于没有生活常识的孩子好吗的2点解答对大家有用。