教女儿生活常识，教女儿生活常识的书

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教女儿生活常识的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教女儿生活常识的解答，让我们一起看看吧。

孩子要了解哪些安全常识？

我们说安全无小事，安全重于泰山。对于一些安全常识，家长一定要告诉孩子。

1、交通安全

告诉孩子过马路时要做到一站二看三通过；不能在马路上玩耍、打球等。

2、认识危险标志、消防标志，安全出口等。

平时家长与孩子到公共场合去，对消防标志，安全出口及一些危险标志等，要及时告诉孩子认识，教育孩子一起学习了解危险品标志。比如在公路上运输特殊物品的车辆、路边的高压电箱等的危险标志，提高保护孩子的安全意识及能力。

3、防止溺水

教育孩子不要独自或与同学结伴到河里、沟渠等地方游泳，以防不测。如发现有人落水，千万不能去救，要大声呼救大人来救。

4、防火防盗

对孩子的安全意识不能小趣，家长一定要重视起来！

第一、什么东西都不能往嘴里放！

有的孩子特别淘气，见到稀奇古怪的东西就想拿到手里探索探索，用手还不够，就会用他最敏感的触觉嘴来探索，所以平时一定要告诉孩子，不能什么东西都往嘴里放。

第二、告诉孩子不要跟着陌生人走，更不能要陌生人给的东西！

这一点家长朋友们一定切记，时刻提醒孩子到外边尤其是商场或者陌生环境，不能乱跑，更不能跟着陌生人走，更不能随便要陌生人给的东西！

第三、过马路的时候不能跑，前后左右看看有没有车再走！

第四、鞭炮一系列的东西不能乱动，如果想玩一定要在成年人的陪同下一起玩！

近几年很多人对安全教育十分重视，也有非常多的教育平台，基本上每个幼儿园和学校都会给孩子普及安全教育，这而且需要孩子和家长沟通。还有一些安全知识培训，但是在此同时，我们也需要选择一些课余的时间来给这些孩子们，好好的科普一下安全教育的问题，因为不管怎么样，生命才是更重要的，安全教育这件事情必不可少。

了解危险，对于一些孩子来说，他们对于自己生活当中的一些危险并没有一个明确的认知，甚至有的时候还不了解是哪些是是存在危险的，所以我们首先要做的就是让他们了解危险，只有在知道什么是危险的情况下，才可以做好一个防护工作，同时我们也需要避免网上的一些负面，比如说下很多搞笑的电视和动漫当中都有十分危险的动作，我们需要尽量避免孩子接触这些东西。

基础常识，对于孩子来说，他们虽然这个时候最重要的就是父母和老师的关爱和爱护，但是我们也需要让他对于一些危险，只有一个基础的常识，这样才可以，在这些大人不在身边的情况下，他们对自己的危险有一个冷静的处理，所以一些必备的常识，一定要悉心教导，只有让他们记住才能有效的避免一些危险情况的出现。

了解后果，对孩子来说，他们天生的性格就是个不一样的，比如说有些孩子就非常的乖巧听话，而有些孩子天生就十分叛逆，所以对于这类孩子来说，我们最好可以纠正他们的一些习惯，这些孩子一般都比较喜欢一些危险的运动和动作，甚至有的时候，即便有人劝导也完全不听，所以我们一定要让他了解这么做的后果。

　　孩子虽小，但是却不能一直在家长和老师的庇护下面生活，所以我们必须找回他们基本的生活常识，这样不但是为自己，更是为孩子的未来考虑。

孩子需要了解哪些安全知识呢？

首先是让孩子记住自己 、父母、和老师的姓名、家庭住址，电话号码以及所在学校的名称，并且学会拨打电话。并教育孩子在上学放学的途中，不要和陌生人说话，而且不能接受陌生人给的食物，更不能跟着他走。如果有陌生人要求你给他帮忙，他一定是在骗你的，因为小孩没有能力帮助到大人。

第二是要记住应急电话，火警电话119，急救电话120，报警电话110，并且知道在什么情况下需要拨打这些电话。能清楚准确地说出事情发生的时间，地点，事件。

第三是具备交通安全常识。比如红灯停，绿灯行；行人过马路要走过天桥或斑马线；坐车时不要把身体的任何部位伸出车外等。 利用各种机会让孩子认识和了解各种交通信号标志及交通安全常识。儿童一般要到8-10岁才能独立过马路，在这个年龄段之前，他们对空间、速度、距离等无法很好地认知，很难判断车辆需要开多入会到身边。因此建议父母在孩子8岁前都要亲自带着他过马路。

第四是要熟悉身边各种警示标志所代表的含义。父母要通过安全手册、生活场景让孩子了解比如防触电、防坠落等警示标志。

第五告诉孩子课间千万不要在楼道、走廊里推搡打闹，以免互相碰撞，造成伤害。

第六告诉孩子要保护好自己的身体，特别是隐私部位，懂和拒绝和反抗越界行为，并强调如果有人违背他的意愿，碰了他的身体，一定要告诉爸爸妈妈。

第七要告诉孩子，不要在危险的地方逗留。比如马路上、没人的地方、野外的水源地等等，防溺水安全。

安全无小事，防范是大事。预防人身安全，从小做起。

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个人认为，以下这些基本的安全常识应该让孩子知道并记住。

1、人身安全。

让孩子从小学会自我保护，防拐卖、防欺骗、防欺凌。坏人总是带着善良的面具，孩子遇到问题要能冷静处理。不跟着陌生人走，不吃陌生人给的食物。
2、生活安全。

生活中不乱碰危险的刀具、火源、电器，遇到自己不能操作的家用电器时，请求家中长辈帮忙。不吃腐败变质或过凉隔夜的食物，穿脱衣物要随着天气的变化而改变。

3、游玩安全。

外出时要和同伴结队而行，旅游景点按指示牌进行观光，有危险警告标志的地方绝对不去。

幼儿园教不教孩子基本知识？会教哪些内容？

很高兴有机会在此为你解答。幼儿园的课程分为五大领域，分别是科学，社会，语言，健康，艺术。而科学又涵盖了数学。

幼儿园教学不能小学化，但并非就是家长眼中的幼儿园只知道让孩子玩，而什么都不学，老师也只是看孩子保姆，事实上幼儿园是幼儿从玩到学的过渡阶段。

幼儿园上的课称之为活动，且是以游戏为主。一堂课是符合幼儿年龄以及身心发展规律而设定的时间与主题，是符合幼儿的直接经验。就科学领域而言，是以观察为主，且带有一定的实验，也就是培养幼儿动手操作的能力以及动脑探究的能力。就数学而言，我们教的不叫数的加减，而是数的分解。我们注重的是幼儿的认知，技能，以及情感的发展，促进幼儿德智体美劳全面发展，而不是单纯的教。

五大领域之间相辅相成，课堂以幼儿为中心，以游戏为主，注重幼儿个体差异。注重的是培养幼儿的学习习惯，生活习惯，以及对周边事物观察的能力和对和学科的兴趣与热爱，为小学学习奠定基础。

总之幼儿园实行的是保教并重的总原则。

据我所知，我们本地的幼儿园是教基础知识的，如拼音早早学、全脑数学、国学经典、礼仪与安全等。幼儿园所教知识简单易学，比如数学，也就是认识数字和10以内的加减法；国学经典主要是背诵一些诗词，认读一些里面的字，一般来说让写的比较少。

其实教育部早就规定，禁止幼儿园学习小学的知识。幼儿年龄小，心智发展不完善，过多的学习文化课不利于幼儿的身心发展，但是家长望子成龙、望女成凤心切，都想让自己的孩子超前学习，生怕输在起跑线上。家长的这种心情可以理解，但是这种做法违背儿童自身的认知规律。

我个人觉得幼儿园还是应该以玩为主，重心放在儿童的身体素质和心理素质培养上，多开发一些有利于儿童身心发展的游戏，寓教于乐，让孩子在玩中学到知识。

根据国家《3~6岁儿童学习与发展指南》，幼儿园开设各种课程，并进行课程游戏化教学，分为健康、语言、科学、社会、艺术五大领域，针对幼儿的年龄特点进行有序教学。遵循幼儿的发展规律和学习特点，创设丰富有趣的教育环境，最大限度地满足幼儿通过直接感知，提升丰富幼儿的知识和生活经验。总之，就是通过游戏获得知识经验，而不是像小学那样填鸭式的教学。

基础知识是个大概念，包括很多内容，所以说幼儿园不教基础知识是不对的，国家只是规定幼儿园不能教小学的课程知识，其他方面的基础知识如生活常识等，幼儿园肯定会教，国家之所以规定幼儿园不能教小学知识是与孩子的年龄有关，孩子太早学习从长远看对孩子的发展反而不利，幼儿园主要教孩子玩，做游戏等，并且从中学习到基本的生活常识，人际关系，道德规范等方面的内容。

现在许多小学不教基础知识，是因为许多幼儿园都不守规矩，提前给孩子教授小学内容，这是一种不正常的现象，等政策严格执行下去之后就不会有这种情况存在了。

孩子在幼儿园到底能学到什么？这是大多家长们关心的问题。《幼儿教育指导纲要》明确规定：幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，以游戏为基本活动，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个领域。幼儿园的教程多数根据上述内容制定的。

有些家长会纳闷：为什么我的孩子上了三年幼儿园，能认的字不多，能写的更少；简单的加减运算也不会；拼音字母也只是大概了解一下。家长会认为孩子三年的幼儿园生活只是请人照看孩子而已，与心目中在幼儿园学到很多东西相去太远。

这种认知是片面的，他们忽视最重要的问题。孩子从个体的家庭生活进入幼儿园这个大集体中，脱离父母的依赖容入团队的生活，要学的东西太多了。幼儿园老师会教小朋友穿衣叠被、收拾整理书本玩具、自己吃饭喝水等等，这是培养孩子养成自己的事自己做的独立性。老师还会教孩子们排队出操、吃饭、喝水等等，这是培养孩子的纪律性。孩子上幼儿园知道要早起床，尽量不要迟到；在园里按时吃饭、上课、出操、午睡等等，这些能让孩子有初步的时间观念。老师还会教孩子们如何一起玩游戏、一起阅读、一起唱歌跳舞，这些是培养孩子的合作能力。

在幼儿园可以学到很多知识，不仅仅是简单的识字之类，重要的是可以培养良好的习惯，学习在集体中与他人相处方式。

生活里，一个母亲对小孩子最好的教育是什么？

言传身教

1，母亲是孩子接触的最多的角色 启蒙时候小孩子都是学着大人的 母亲良好的言行会很好的引导小孩子效仿

2，生活中多多耐心 小孩子会犯错 不要打骂 耐心指导教育

3，不要过度宠溺 把小孩子当成一个小大人 让其懂得生活的艰辛

4，小孩子做的好要积极鼓励 树立自信心

5，多给孩子讲些积极向上的事物 树立正确的思想道德品质

6，孝敬父母，关心家庭成员 这些东西深入日常生活 这会让孩子成为一个有爱的人 温暖的人

7，学会分享 要知道总有小朋友来家里做客 让小孩子知道分享会一起快乐 你有一个玩具 我有一个玩具 一起玩那么就可以玩两个玩具了 你的还是你的 并没有因为分享而失去

8，要倾听小孩子的心声 不要一味地让小孩子听大人的 这会丧失自主能力

……

谢谢邀请回答，我想最标准的答案就是陪伴，在现实生活中给孩子最好的教育就是陪伴！

一份高质量的陪伴，有父母陪伴的童年肯定不一样。父母的陪伴是孩子最宝贵的，做好孩子的引路灯，家庭教育很大程度的决定了孩子的人生。给孩子一个健全的人格和健康的心态。

我也写了不少相关的文章，有时间可以去看看，希望对你有所帮助。

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到此，以上就是小编对于教女儿生活常识的问题就介绍到这了，希望介绍关于教女儿生活常识的3点解答对大家有用。