大学开设生活常识课的目的，大学开设生活常识课的目的和意义

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皇帝的新装的教育意义与现实意义？

皇帝的新装讲的是一群大人昧着良心说瞎话，欺上瞒下。从中也能反应出这个皇帝文化水平低，内心的虚荣与膨胀。就如现实生活中的女性开了美颜就认为自己是小仙女，嫌弃老公，到处想泡帅哥。家人关了滤镜，才能醒悟。

务实、开放、公平、爱，才能让这社会更美好！

《皇帝的新装》称得上是安徒生最伟大的童话之一，不，我甚至觉得，这不是孩子童话，这是以一当十的成人童话。

我曾在培训课堂上多次分享过这个伟大的童话。

这个故事里有三种角色：

一是皇帝，那个被忽悠穿上新装实则一丝不挂的位高权重者。这样的人一般情况下，当然是不容易被忽悠到的，但是，居然可以被骗子玩得像个球，也算是奇了怪了。只能说，安徒生笔下的皇帝，充其量也就是个草包、傻子、不学无术又爱慕虚名的角色。这样的人做了皇帝，就是国家的不不幸，人民的灾难。

人可以痴呆傻，这其实也不丢人。问题是，居然总是要认为自己是百晓生，无所不能，总在各种虚情假意中迷失自己，那就是自己的不是了。

皇帝新装的故事非常有名，大家也耳熟能详！

我主要讲意义。

首先，之所以能够发生皇帝新装的事情，主要原因是故事里践行着皇帝的国家体制。因为在封建体制之下，灌输给众人的是普天之下，莫非王土的思想！也就是说，国家是皇帝的国家，老百姓只不过是皇帝的私人财产或佣人而已。所以皇帝一言九鼎，皇帝的话駟马难追！在此基础上，就出现了皇帝说一，旁人不敢说二的局面。导致了人们唯皇帝马首是瞻！所以就形成了骗子骗了皇帝，众人明知不对也不敢揭露真相的情况！

其次，故事说明了皇帝是个弱智者！而弱智皇帝的产生原因是封建世袭制造成的！而在现实社会中要想出现伟大英明的领袖领导国家，则必须对皇帝人选进行考核和选拔！

第三，因为封建制皇帝一人说了算，所以昏君皇帝给小人和骗子祸害国家和人民造成可能！小人骗子在国家上层大行其道的后果，是皇帝跌球露蛋行走在大街上！人民生活得民不聊生。

第四，由于封建专制皇帝糊涂治国，用人机制会发生问题。所以小人骗子在上层胡作非为，有才华有能力的正人君子既上不去也不敢有所作为，也只能附庸风雅混日子！导致国家倒退，人民遭殃！

皇帝的新装这个来自于安徒生童话里的故事，讲的是假象是一个圈套——皇帝被骗子忽悠了，什么没穿还以为自己穿了件美不胜收的衣服。由于骗子说过，没有智慧的人是看不见这件衣服的；皇帝虽然没看见衣服，但害怕人们说自己没智慧，就硬着头皮赤身裸体对着镜子假装满意。而所有大臣们也都是同样心理，明明看见皇帝是全裸着的，还假装都看见皇帝穿了件美丽绝顶的衣服，不但夸耀赞誉，还鼓动皇帝到大街上去对百姓展示这件“新衣”，就这样，皇帝在自欺欺人心理的诱导下，在大臣们虚假的赞誉下，赤身裸体，昂首挺胸走出了皇宫……

但是，一个孩子看到了，大声呼叫“皇上光着屁屁耶！童言无忌，童言也最真，所以皇上和大臣都大惊失色，回去抓骗子裁缝，那些骗子早就逃之夭夭了……

这个来自丹麦的故事寓意很深刻，告诉人们一个真理：如果你身居高位，众星捧月，也不要让别人替你判断事情的真伪，你要有自己的思想;如果你身居高位，也不要强迫下属做不可能的事情，强迫的结果或许得到的就是天衣无缝的谎言和欺骗……

到此，以上就是小编对于大学开设生活常识课的目的的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学开设生活常识课的目的的1点解答对大家有用。