生活小常识校园生活，生活小常识校园生活教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于生活小常识校园生活的问题，于是小编就整理了2个相关介绍生活小常识校园生活的解答，让我们一起看看吧。

学校一般会哪些德育活动？

全校会开设专门的德育课，由一些不上课或上课少的领导啥的去上。政教处也会组织一些纪律教育月或者其它的一些个形式上的活动。真正有用的应该是一些个小会，那时会强调一个问题，谁敢闹事处理谁，简称“掐尖儿，拿刺儿。”这个应该最有用。老师课堂也会有感而发一些东西，估计能听进去的不多。

学校的德育活动范围比较广、类型比较多。

季节性的如三月学雷锋活动月、五月清明烈士英雄祭奠节、六月“六一”儿童节、九月教师节、十月国庆节等；

主题性的如爱国主义、革命英雄主义、传统美德、文明礼貌、行为习惯、尊老爱幼等系列教育活动；

时政性的如国事、社情、民情、防灾减灾、学先进树新风等临时性的学习纪念活动；

专题性的如普法知识学习宣传、安全教育、扶贫救助慈善捐赠等活动；

课堂性的如品德课、社会课、自然课等常识性的学习教育课。……

德育教育的形式，可通过授课、演讲、专栏、版报、心德，践行、参观、考察、慰问等进行。

总之，对学生提供和灌输的好思想、好品德、好精神、好行为、好榜样，教育和激励他们学习、效仿、铭心从而引起他们立志、奋进、关爱的正能量方面的素材都属于德育之范畴。

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每年学校会举行的德育活动有很多：

可以根据类型进行分类：

户外活动类：清明踏青、外出植树、敬老院帮护教育活动等等

学校举行类：文明读书月、朗诵比赛、英语角活动、书法大比拼等等

中国教育的根本任务就是“立德树人”，先做人，后做学问，在做学问中学会做人。

1、按中国传统节日，以春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节为切入点，开展经典诵读，让学生了解中国的民俗文化，让学生喜欢中国传统节日，加深对中国文化的理解。

2、国际通用节日，世界环境日、世界水日、世界气象日、世界粮食日等，根据主题，开展相关的活动，让学生明白节约粮食、节约用水、保护环境，保护我们赖以生存的地球。

3、中国的植树节、雷锋日、教师节、九一八中国国耻日等，植树节让学生明白绿水青山就是金山银山，学习雷锋做好人做好事，教师节弘扬尊师重教的传统，九一八事件让学生明白今天的幸福来之不易，努力学习，只争朝夕，让国家更加繁荣强大，实现中华民族的伟大复兴。

4、除了学校的主题德育活动之外，我认为校园环境对学生潜移默化的影响也是至关重要的。人人都爱美，美就是最好的德育。营造良好优美的校园环境，让学生在美的熏陶下，润物无声，滋养生命成长。

5、社会实践活动，生活即教育，让学生在社会实践活动去感知、去体验、去收获。

总之，学校要做看得见的德育，让校园里时时处处有德育，让学校的每一位老师都是德育工作者，让学校的每一颗花草都育人。

德育是贯穿于我们生活中的点点滴滴，对于正确行为的鼓励，不良行为的批评指正引导，清晰明了有理有据的讲道理，让人心悦诚服。关键是不管是家长还是老师都缺乏这方面的能力，而这个能力应从国学中来。

你认为中小学生如何养成良好的学习习惯？

“好习惯受益终生”，但是好习惯的养成不是一朝一夕的事情，也不是随便说养成就能养成的，要靠家长、孩子、老师共同参与、配合慢慢培养的。作为中小学生要想养成良好的学习习惯必须从以下几方面入手:

一、首先从家庭教育开始。家庭是孩子人生道路的第一站，每一个孩子生下来都是一张白纸，能不能在这张白纸上写出每个人的美好一生，关键还是第一笔，第一笔写好了，下面就可能会很好，第一笔写歪了，下面再纠正就很难了。父母就是孩子的一面镜子，每个孩子的一行一动、言行举止都来自于父母的教诲和引导。所以，作为父母如果想培养自己的孩子养成良好的学习习惯，必须从幼儿时期就开始。首先从养成各种生活习惯做起，包括起床、睡觉、洗漱、吃饭、穿衣、玩乐、学习和休息等慢慢地形成了一定的规律，慢慢地就习惯成自然了，这要求父母必须以身作责，努力做到言传身教，做孩子学习的榜样，这样既有说服力也有号召力。有一对年轻的父母，孩子一岁半左右，平时大人自身习惯比较好，他们并没有刻意教孩子怎么怎么去做某一件事情，平时就大人吃完饭收拾桌子，打扫卫生，孩子无形中就跟着学，时间长了，小孩一看到垃圾就捡了扔垃圾桶里，一想尿尿就去卫生间，该看书的时侯就安静坐在那里看自己的小书，完全是一个小大人的模样。虽然只有一岁半还不会说话，可己经认识很多东西和生字，大人问哪一个字，他都能找出来。所有这一切一切都是受父母影响，因此，家庭教育是一个很重要的环节。

二、培养发展孩子的兴趣和爱好。孩子上学以后要努力做到家校配合，多和学校老师勾通，了解孩子在学校的学习和与同学之间的交往情况，培养孩子学习的兴趣和爱好，让孩子对学习产生乐趣，从而喜欢上学习。有一位学生，从幼儿园中班就在我这边学习珠心算，当时孩子刚会认、写10以内的数字，在我这里上了一节试听课，孩子非常喜欢，然后就报名学习，每一次上课都很迫切，恐怕落下了，有时侯感昌了也坚持来上课，上课的时候听得很认真，接受地也很快，并且按老师要求，每天按时完成作业并发给老师，养成了一个很好的习惯，所以这个孩子珠心算学得很好。升入小学后，这个孩子也保持了良好的学习习惯，以致于他的各科成绩都很优秀。所以，要想让孩子养成良好的学习习惯，必须先培养他的学习兴趣，让他在学习中尝甜头，享受到快乐，这里还必须要家长和老师密切配合，及时掌握孩子的学习情，让孩子做到轻松学习、快乐学习，从而养成爱学习的习惯。

三、做好思想工作。对于中学生来说，正处于青春期，性格倔强，思想叛逆，家长和老师一定要把握好尺度，及时了解孩子的思想变化情况，努力做孩子的倾听者，引导孩子顺利过渡这个人生的转折点，多与孩子勾通，包括学习、生活、思想等各方面的情况，让他们真正懂得人生观和价值观的意义，因为他们己经到了辨别是非能力的年龄，应该让他们明白，他们这个年龄正是学习的好时机，时光不会倒流，一旦荒废了后悔就晚了，让他们明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，引导和鼓励他们明白养成良好的学习习惯受益终生的道理。

结束语:中小学生养成良好的学习习惯，能够影响孩子的一生。有了良好的学习惯，才能够保证学习时间和学习质量；有了良好的学习习惯，才能够真正扎扎实实地学到知识，才能够做到学有所成；有了良好的学习习惯，才能够成为真正的学者。所以，每位家长应该身体力行，以身作责努力配合孩子养成良好的学习习惯。

到此，以上就是小编对于生活小常识校园生活的问题就介绍到这了，希望介绍关于生活小常识校园生活的2点解答对大家有用。